Mo's Adventure

(圖片擷取於網路)

正式上班的那天，我帶著忐忑不安的心情從家裡出發。那時候公司在住商混合的區域，從我家騎車的路程至少要40分鐘。

第一天上班，我老闆因去拜訪客人而外出，留下一位日本同事R先生和一位差不多同時期到職的台灣同事T先生，陪伴我首日的工作時段。

公司主要販售的是半導體後製程相關的封裝模具，對我來說是徹底未知的領域。即便當時面試時老闆有稍微與我提及公司內的產品是什麼，我依然無法當下就馬上理解其中的知識。

在不理解專業的知識下，我的老闆在外出之前留給我的任務是將近20頁需要日翻中的模具操作手冊。鑑於當時的我連半導體是什麼東西皆一無所知，也不過問老闆交代的任務，我只想當個聽話照做的初心者。於是，我經歷約三天左右的同一份日文翻譯。

有些詞彙即便用我自己的母語—中文—表示，卻依然不曉得是在指什麼東西。在這樣的狀況下需要翻譯成外語，具有極大的挑戰性。且當時我的日文並不是那麼地流利，連想要開口詢問都得多次地在內心演練，絕對是菜鳥中的雛鳥。

前份工作是過度自由，自由的時光下容易犯些胡思亂想的毛病。於日商公司的第一日，沒有任何閒暇之餘，就連看手機的時間都大幅減少。久違地感受白駒過隙，同時不斷地在專有名詞中來回遊走，下班時間毫無準備地來臨。

那份翻譯，包含修改訂正，前後花費約一周半才完成。然而，儘管努力地達成老闆要的結果，我還是不曉得自己所翻譯的內容是在講什麼。大概是過了半年左右，在某次與客人的會議中有與操作手冊類似的談話出現，才曉得這份文件的重要性與意義。

規模小的公司，員工的教育訓練想必是由經營者或是較資深的同事親自操刀。記得在第一堂研習課程時，如鴨子聽雷似的度過兩個小時。許多時刻都是課後自己查詢資料和私下詢問老闆和同事。跨領域的挑戰，並不是語言能溝通就行而已，特別是像我這種全身基因屬於文組的體質，學習理組的專業知識，比高中數學課還令人挫折。

或許是一邊學習一邊工作的緣故，起初的三個月我都被當做還沒長大的學生看待。當時入職是8月，公司在每年9月中都會於大型國際半導體展覽會出展。出展前兩週，我備感壓力與焦慮，很擔心自己說錯和做錯。然而，我老闆對於我的寬容比我想像中的還大量，他那時候說：

（以下是日文）

老闆：「妳就跟他說公司主要的產品是什麼，總公司位置、工廠位置等等在哪裡（手同時比著公司簡介的第一頁）就好。有問題就來問我和Ｒ先生或我來。」

我：「若你們那時候在忙怎麼辦？」

老闆：「那你就擺出和藹可親的微笑就好。」

我當下還以為我聽錯。當聽到他叫我ニコニコ在展場就好，我反而更搞不懂他是認真的還是在講幹話。換句話說，他本來就不認為，應該不計畫我在展場上表現出色。一開始不太能理解他的想法，會覺得自己是不是不被期望，甚是認為自己沒什麼能力稱勝公司內部的工作。後來才曉得，老闆的別用有心。

我的老闆，對於員工是以循序漸進的方式來提高期待。他認為不管做任何事情都需要花時間的慢慢地累積，揠苗助長的方式從來不曾出現在他的教育訓練中。與他相處的這幾年來，欲速則不達的理念時常出現在他的工作態度中，我也是到後期才漸漸地理解此事。

當時剛入職的時候，原來自己並非不被期待，而是老闆認為每個人的進步與成長都要時間，即便犯錯了也沒有關係，誠實以對，不去逃避且勇敢地面對，這才是一個員工該有的心態。

試用期的三個月，自己確實下意識地感到著急和焦慮，會想盡快理解公司的專業與業務內容，然而因急性子的個性出了不少差池，也挨了不少罵與悶虧。有些時候還是相同的錯誤重複發生，大部分都是自己性子急，老闆給的任務沒有仔細檢查，以至於經常惹老闆和同事不高興，記得那時候還真的是壓力山大。

當同樣的錯誤不斷地發生，卻不知道該怎麼改進或停止發生時，內心的慌張與焦慮讓我白髮增生許多。就算不斷地確認、檢查後還是出錯時，那時的心情是羞愧又絕望。

或許這算是我出社會後，第一份正式在有管理下的公司工作，對於每次的失誤與責罵都看得十分嚴重。有時犯錯，儘管老闆沒有苛責，我還是會無法控制地往心裡去，嚴重時可能延續個好幾日。畢竟試用期，老闆掌握著自己的生殺大權，很擔心在這期間就被砍頭。

幸好，我老闆有著如海那樣廣闊的度量，對於我許多的出錯，他都會想盡辦法幫助我，建議我該如何避免重複錯誤。多虧他的寬容與幫助，我安然地度過那三個月的試用期。